(Photo Laurence Freeman, Bonnevaux)

La plupart d'entre nous se souviennent probablement d'avoir fait l’expérience de Dieu dans leur petite enfance, une expérience directe et totale. Il peut s'agir d'une expérience d'amour bouleversant, de joie incontrôlable ou, très souvent pour les enfants, d'une profonde unité avec tout ce qui les entoure ; cela peut être dans la nature, en regardant simplement un arbre ; le sentiment d'être emporté dans l'unité de la création. Un enfant peut vivre cette expérience de manière très profonde et totale, mais il ne dispose d'aucun concept lui permettant de la nommer et de la décrire. Bien entendu, les images et les concepts de Dieu par lesquels l'enfant est façonné et formé dans son développement religieux n'ont souvent aucun rapport avec l'expérience qu'il a vécue ; et très souvent, même s'il parle de cette expérience ou la partage, elle n'est pas liée à Dieu, à la présence réelle de Dieu.

Laurence Freeman OSB, Aspects of Love 2

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